Plán kariéry obsahuje: - základné údaje o pracovníkovi (osobné údaje,  tłumaczenie - Plán kariéry obsahuje: - základné údaje o pracovníkovi (osobné údaje,  polski jak to powiedzieć

Plán kariéry obsahuje: - základné ú

Plán kariéry obsahuje:
- základné údaje o pracovníkovi (osobné údaje, vzdelanie, profesia,
zamestnanie, funkcia)
- orientácia (smerovanie) kariéry (profesia, motivácia)
- súčasný stav a pozícia pracovníka (úroveň schopností a zručností)
- budúca pozícia pracovníka (požadovaná úroveň a rozsah schopností a zručností)
- návrh ďalšieho postupu (plánovanie praxe, stáží, školení, v spolupráci s pracovníkom a podľa potrieb firmy)

Vzdelávanie v zdravotníctve
Nezdravotnícki pracovníci v zdravotníctve:
- základné predpoklady pre výkon povolania (škola)
- inštruktáž pri výkone práce
- pravidelná kontrola kvality práce pracovníka
- pridelenie ku skúsenému pracovníkovi (asistovanie)
- rotácia v práci

Zdravotnícki pracovníci
- potrebné vzdelanie na výkon práce
- celoživotné vzdelávanie – právne normy (NV)
- špecializačné štúdium podľa zdravotníckych kategórií

Zdravotnícke povolanie vykonávajú zdravotnícki pracovníci v týchto kategóriách:

a) lekár, ak ide o povolanie lekár,
b) zubný lekár, ak ide o povolanie zubný lekár,
c) farmaceut, ak ide o povolanie farmaceut,
d) sestra, ak ide o povolanie sestra,
e) pôrodná asistentka, ak ide o povolanie pôrodná asistentka,
f) laborant, ak ide o povolania technik laboratórnej medicíny, medicínsko-technický laborant, zdravotnícky laborant a farmaceutický laborant,
g) asistent, ak ide o povolania verejný zdravotník, rádiologický asistent, zdravotnícky záchranár, dentálna hygienička, asistent hygieny a epidemiológie, asistent výživy, masér, sanitár a zdravotnícky asistent,
h) technik, ak ide o povolania optometrista, zubný technik, očný optik a ortopedický technik,
i) iný zdravotnícky pracovník, ak ide o povolania fyzioterapeut, logopéd, psychológ, liečebný pedagóg, špeciálny pedagóg, biológ, fyzik, genetik a chemik.

Ďalšie vzdelávanie Z pracovníkov:
- NV č. 322/2006
- NV č. 211/2007
Špecializácie (rozšírenie vzdelania)
- certifikácie
po dosiahnutí pregraduálneho stupňa vzdelania a potrebnej praxe.
(lekár – 52 špecializácií + 54 naväzujúcich špecializácií,
sestra - 2 (po Mgr.) + 16 špecializácií (po Bc, Mgr., VOV),
pôrodná asistentka – 5 špecializácií (po Bc alebo VOV)

certifikácie – lekár 29, sestra 13, PA – 2

Sústavné vzdelávanie (doplnenie, prehĺbenie vzdelania)

VIII. Medzinárodná spolupráca.

Rôzne úrovne medzinárodnej spolupráce v zdravotníctve:
– úroveň národných vlád: WHO
– úroveň odborných zdravotníckych organizácií:
SLS, spoločnosť sestier, pôrodných asistentiek, laborantov,..
– úroveň zdravotníckych manažérov: ANS – EAHM (Europe Assotiation Health Manager)
– úroveň pacientských organizácií

- je nevyhnutnou podmienkou kvalitnej a efektívnej zdravotnej starostlivosti
- spolupráca vo viacerých oblastiach zdravotníctva:
1. výchova a vzdelávanie Z pracovníkov, štúdium, odborné stáže a pod.
2. obchodné aktivity – Z prístroje, lieky, Z pomôcky a pod.
3. spolupráca v oblasti liečebno-preventívnej – transplantačné programy a zoznamy príjemcov a darcov orgánov (hematológia, orgány – obličky, srdce, ...), spolupráca pri liečbe komplikovaných ochorení ...
Mnohé aktivity sú koordinované medzinárodnou zdravotníckou organizáciou (WHO – World Health Organization).

WHO (World Health organization – Svetová zdravotnícka organizácia, SZO)
- vznikla v roku 1946, New York, keď Medzinárodná zdravotnícka konferencia určila program a cieľ činnosti WHO a prijala Ústavu svetovej zdravotníckej organizácie.
Za zakladajúci deň sa však považuje 7.apríl 1948, kedy bola ústava ratifikovaná potrebným počtom štátov – medzi nimi aj Československo – na Svetovom zdravotníckom zhromaždení v Ženeve v júni 1948 bol 7.aprílvyhlásený za svetový deň zdravia.
- je jednou zo špecializovaných organizácií systému OSN (podobne ako UNESCO, FAO – pre výživu, UNICEF – medzinárodný detský fond,...)
- venuje sa globálnym problémom sveta v oblasti zdravotníctva – výživy detí v chudobných oblastiach sveta, výskum a liečba infekčných chorôb – malária, AIDS, pohlavné choroby,
hygiena zaostalých oblastí sveta, výchova zdravotníckych pracovníkov, využitie vedy v zdravotníctve a pod.
- je jedinou zdravotníckou organizáciou sveta, ktorá združuje zástupcov jednotlivých vlád
0/5000
Z języków takich jak: -
Na język: -
Wyniki (polski) 1: [Kopiuj]
Skopiowano!
Plán kariéry obsahuje: - základné údaje o pracovníkovi (osobné údaje, vzdelanie, profesia, zamestnanie, funkcia)- orientácia (smerovanie) kariéry (profesia, motivácia)- súčasný stav a pozícia pracovníka (úroveň schopností a zručností)- budúca pozícia pracovníka (požadovaná úroveň a rozsah schopností a zručností)- návrh ďalšieho postupu (plánovanie praxe, stáží, školení, v spolupráci s pracovníkom a podľa potrieb firmy)Vzdelávanie v zdravotníctveNezdravotnícki pracovníci v zdravotníctve:- základné predpoklady pre výkon povolania (škola)- inštruktáž pri výkone práce- pravidelná kontrola kvality práce pracovníka - pridelenie ku skúsenému pracovníkovi (asistovanie)- rotácia v práciZdravotnícki pracovníci- potrebné vzdelanie na výkon práce- celoživotné vzdelávanie – právne normy (NV)- špecializačné štúdium podľa zdravotníckych kategóriíZdravotnícke povolanie vykonávajú zdravotnícki pracovníci v týchto kategóriách:a) lekár, ak ide o povolanie lekár, b) zubný lekár, ak ide o povolanie zubný lekár, c) farmaceut, ak ide o povolanie farmaceut, d) sestra, ak ide o povolanie sestra, e) pôrodná asistentka, ak ide o povolanie pôrodná asistentka, f) laborant, ak ide o povolania technik laboratórnej medicíny, medicínsko-technický laborant, zdravotnícky laborant a farmaceutický laborant, g) asistent, ak ide o povolania verejný zdravotník, rádiologický asistent, zdravotnícky záchranár, dentálna hygienička, asistent hygieny a epidemiológie, asistent výživy, masér, sanitár a zdravotnícky asistent, h) technik, ak ide o povolania optometrista, zubný technik, očný optik a ortopedický technik, i) iný zdravotnícky pracovník, ak ide o povolania fyzioterapeut, logopéd, psychológ, liečebný pedagóg, špeciálny pedagóg, biológ, fyzik, genetik a chemik.Ďalšie vzdelávanie Z pracovníkov:- NV č. 322/2006- NV č. 211/2007Špecializácie (rozšírenie vzdelania) - certifikáciepo dosiahnutí pregraduálneho stupňa vzdelania a potrebnej praxe.(lekár – 52 špecializácií + 54 naväzujúcich špecializácií,sestra - 2 (po Mgr.) + 16 špecializácií (po Bc, Mgr., VOV),pôrodná asistentka – 5 špecializácií (po Bc alebo VOV) certifikácie – lekár 29, sestra 13, PA – 2Sústavné vzdelávanie (doplnenie, prehĺbenie vzdelania)VIII. Medzinárodná spolupráca.Rôzne úrovne medzinárodnej spolupráce v zdravotníctve:– úroveň národných vlád: WHO– úroveň odborných zdravotníckych organizácií:SLS, spoločnosť sestier, pôrodných asistentiek, laborantov,..– úroveň zdravotníckych manažérov: ANS – EAHM (Europe Assotiation Health Manager)– úroveň pacientských organizácií- je nevyhnutnou podmienkou kvalitnej a efektívnej zdravotnej starostlivosti- spolupráca vo viacerých oblastiach zdravotníctva:1. výchova a vzdelávanie Z pracovníkov, štúdium, odborné stáže a pod.2. obchodné aktivity – Z prístroje, lieky, Z pomôcky a pod.3. spolupráca v oblasti liečebno-preventívnej – transplantačné programy a zoznamy príjemcov a darcov orgánov (hematológia, orgány – obličky, srdce, ...), spolupráca pri liečbe komplikovaných ochorení ...Mnohé aktivity sú koordinované medzinárodnou zdravotníckou organizáciou (WHO – World Health Organization).WHO (World Health organization – Svetová zdravotnícka organizácia, SZO)- vznikla v roku 1946, New York, keď Medzinárodná zdravotnícka konferencia určila program a cieľ činnosti WHO a prijala Ústavu svetovej zdravotníckej organizácie.Za zakladajúci deň sa však považuje 7.apríl 1948, kedy bola ústava ratifikovaná potrebným počtom štátov – medzi nimi aj Československo – na Svetovom zdravotníckom zhromaždení v Ženeve v júni 1948 bol 7.aprílvyhlásený za svetový deň zdravia. - je jednou zo špecializovaných organizácií systému OSN (podobne ako UNESCO, FAO – pre výživu, UNICEF – medzinárodný detský fond,...)- venuje sa globálnym problémom sveta v oblasti zdravotníctva – výživy detí v chudobných oblastiach sveta, výskum a liečba infekčných chorôb – malária, AIDS, pohlavné choroby, hygiena zaostalých oblastí sveta, výchova zdravotníckych pracovníkov, využitie vedy v zdravotníctve a pod.-Światowa Organizacja Zdrowia, która skupia przedstawicieli jednego światowego rządu
Tłumaczony, proszę czekać..
Wyniki (polski) 2:[Kopiuj]
Skopiowano!
Plan Kariery obejmuje:
- podstawowe dane pracowników (dane osobowe, wykształcenie, zawód,
zawód, stanowisko)
- orientacji (kierunku) kariery (zawód, motywacja)
- stan obecny i pozycja pracowników (poziom umiejętności)
- przyszłej pozycji pracownika (wymagane poziom i zakres umiejętności i zdolności)
- wniosek dotyczący dalszych działań (planowanie staże, szkolenia we współpracy z pracownikami i potrzeb firmy)

edukacja w zakresie zdrowia
-medical personelu w służbie zdrowia:
- podstawowe warunki do pracy (szkoły)
- instrukcja w wykonywaniu prac
- regularne kontrole jakości pracy
- cesja doświadczonych pracowników (pomoc)
- JobRotation

pracowników służby zdrowia
- niezbędne kwalifikacje do wykonywania pracy
- kształcenie ustawiczne - A normy prawne (NV)
- specjalistyczne szkolenia według kategorii zdrowia

zawodów medycznych wykonywanych przez lekarzy w tych kategoriach:

a) lekarz, czy jest to lekarz z zawodu,
b) dentysta czy stomatolog zawodu,
c) w przypadku zawodu farmaceuta farmaceuta,
d) siostrzanym, jeśli pielęgniarki zawód,
e) położnej w przypadku zawodu położnej,
F) laboratorium, w którym lek zawodu technik laboratoryjny, medyczno-technicznej technik laboratoryjny, technik analityki medycznej i farmacji technik,
g) asystent, jeśli zawód pielęgniarki publicznej, asystent radiologii, sanitariusz, higienistki i higiena asystent i epidemiologia, żywienie asystent, masażysta, usługi sanitarne i opieka zdrowotna asystent,
h) technika jeśli okulista zawód, technik dentystyczny, technik optyk i ortopedyczne,
i) inne służby zdrowia, jeśli chodzi o fizjoterapeuty zawodowej, logopedy, psychologa, nauczyciela naprawczych, specjalne kształcenie nauczycieli, biologia, fizyka, genetyka i chemika.

Dalsze kształcenie pracowników:
- NV NO. 322/2006
- NV nr. 211/2007
specjalizacji (dodatkowe szkolenie)
- certyfikacja
po studiach poziomie wykształcenia i doświadczenia wymagane.
(Doctor - 52 + 54 kolejne specjalizacje specjalizacje
siostra - 2 (MGR) + 16 specjalizacji (po BC, Mgr, VoV)..
położna - 5 specjalizacje (dla BC lub VoV)

certyfikacji - lekarz 29 pielęgniarka 13, PA - 2

kształcenie ustawiczne (zakończenie, edukacja pogłębiania)

VIII współpracy międzynarodowej..

różnych poziomach współpracy międzynarodowej w dziedzinie zdrowia:
- poziom rządów krajowych: WHO
- poziom zawodowe organizacje zdrowotne:
SLS, pielęgniarki firmowe, położne, technicy laboratoryjni, ..
- Zarządzający zdrowia poziom: ANS - EAHM (Europa 'Health Association Manager)
- poziom organizacji pacjentów

- jest warunkiem koniecznym dla wysokiej jakości i efektywnej opieki zdrowotnej
- współpracy w wielu dziedzinach zdrowia:
1. kształcenie i szkolenie pracowników, badania, staże itd.
2. Przedmiotem działalności gospodarczej - od urządzenia, leki z urządzenia, i tak dalej.
3. współpraca w dziedzinie lecznicze i zapobiegawcze - programów transplantacyjnych oraz wykazy odbiorców i dawców narządów (hematologia, narządów - nerek, serca, ...) współpraca w leczeniu zaburzeń złożonych ...
Wiele działań, są koordynowane przez międzynarodową organizację Zdrowia (WHO - Światowa organizacja Zdrowia).

WHO (Światowej organizacji Zdrowia - WHO, Światowa organizacja Zdrowia, WHO)
- założona w 1946 w Nowym Jorku przez Międzynarodową Konferencję zdrowia, ustala program i cel WHO i przyjęta konstytucja światowej organizacji zdrowia.
data założycielskim jest uważany 7.apríl 1948, kiedy konstytucja została ratyfikowana przez wymaganą liczbę krajów - wśród nich Czechosłowacja - Światowe Zgromadzenie zdrowia w Genewie w czerwcu 1948 7.aprílvyhlásený dla Światowego dnia zdrowia.
- jest jedną z wyspecjalizowanych agencji ONZ (takich jak UNESCO, FAO - Food, UNICEF - Fundusz Międzynarodowy dziecięcy, ...)
- to jest dedykowany do globalnych problemów Zdrowie - żywienie dzieci w biednych rejonach świata, badań i leczenia chorób zakaźnych - malaria, AIDS, chorób wenerycznych,
higieny słabo rozwiniętych regionach świata, kształcenia pracowników służby zdrowia, wykorzystania nauki w ochronie zdrowia itd.
- jest jedyną organizacją medycznych na świecie, która skupia przedstawicieli rządów
Tłumaczony, proszę czekać..
 
Inne języki
Tłumaczenie narzędzie wsparcia: Klingoński, Wykryj język, afrikaans, albański, amharski, angielski, arabski, azerski, baskijski, bengalski, białoruski, birmański, bośniacki, bułgarski, cebuański, chiński, chiński (tradycyjny), chorwacki, czeski, cziczewa, duński, esperanto, estoński, filipiński, fiński, francuski, fryzyjski, galicyjski, grecki, gruziński, gudżarati, hausa, hawajski, hebrajski, hindi, hiszpański, hmong, igbo, indonezyjski, irlandzki, islandzki, japoński, jawajski, jidysz, joruba, kannada, kataloński, kazachski, khmerski, kirgiski, koreański, korsykański, kreolski (Haiti), kurdyjski, laotański, litewski, luksemburski, macedoński, malajalam, malajski, malgaski, maltański, maori, marathi, mongolski, nepalski, niderlandzki, niemiecki, norweski, orija, ormiański, paszto, pendżabski, perski, polski, portugalski, rosyjski, ruanda-rundi, rumuński, samoański, serbski, shona, sindhi, somalijski, sotho, suahili, sundajski, syngaleski, szkocki gaelicki, szwedzki, słowacki, słoweński, tadżycki, tajski, tamilski, tatarski, telugu, turecki, turkmeński, ujgurski, ukraiński, urdu, uzbecki, walijski, wietnamski, węgierski, włoski, xhosa, zulu, łaciński, łotewski, Tłumaczenie na język.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: